Бюллетень "ЭСФорум"

В ГУ-ВШЭ часто появляются объявления о том, что та или иная компания предлагает студентам пройти обучение или стажировку при ее поддержке. Чего стоят эти объявления, насколько реалистичны заявленные там обещания - нам мало что известно. В этой статье мы расскажем историю студента магистратуры факультета социологии Никиты Андрияшина, который несколько месяцев назад увидел объявление про программу MBA от компании Samsung, и, пройдя отбор, учится теперь в Sungkyunkwan University в Южной Корее.

Мы представляем перевод доклада известного экономсоциолога Вивианы Зелизер, сделанного на заседании летней конференции «Будущее экономической социологии» (2006) Американской социологической ассоциации, которое было опубликовано впоследствии в Newsletter «Accounts»: Zelizer, V. The Evolution of ES // Accounts. ASA Economic Sociology Section Newsletter. 2005. Vol. 5. Iss. 1. Pp. 7-8.

В 2006/2007 учебном году в ГУ-ВШЭ продолжается эксперимент по переходу к новой модели преподавания английского языка. Студентам предстоит сдавать экзамен по дисциплине «Английский язык для профессиональной коммуникации». Мы публикуем статью, в которой рассказываем о цели эксперимента, процедуре сдачи экзамена, подготовке к нему и полезных советах участников прошлогоднего эксперимента.

Еще до написания дипломов студенты социологического факультета чаще - в учебных, реже - в развлекательных целях проводят небольшие, но совершенно серьезные эмпирические исследования. В итоге в социологическом ракурсе предстают неожиданные проблемы, разрабатываются интересные темы. К сожалению, обычно полученные в таких исследованиях результаты находят единственного читателя - преподавателя, выставляющего оценку за эссе или курсовую. На наш взгляд, некоторые работы заслуживают и более широкой аудитории. Исходя из этого соображения, мы публикуем текст, который основывается на выводах исследования, проведенного студентками 3-го курса обучения факультета социологии ГУ-ВШЭ весной 2006 года в рамках «Практикума по экономической социологии». Предлагаемые зарисовки освещают лишь один из аспектов исследования - пространственную организацию жизни в студенческом общежитии.